Doctorado en Ciencias de la Educación

¿POR QUÉ ESTUDIAR UN POSGRADO?

Es innegable que las oportunidades de trabajo y las prácticas profesionales son mayores y mejores para los que terminan una licenciatura, además de que pueden estar mejor pagados por su formación académica.

Por ello, a la hora de elegir un programa de posgrado, es fundamental que se haga en relación con el proyecto de vida personal o profesional, de manera que el área de estudio elegida sea la adecuada para potenciar las habilidades que ya se poseen o para alcanzar las metas profesionales que se anhelan.

META

Contribuir a la formación de investigadores y profesionales de las áreas educativas, con la comprensión de elementos teórico-metodológicos fundamentados en el Modelo Basado en Competencias.

PERFIL DEL GRADUADO

Será capaz de diseñar, elaborar, aplicar, eva- luar y monitorear proyectos de investigación educativa que sean útiles, relevantes, coherentes y adecuados a su nivel educativo. Tendrá la capacidad de compartir conocimientos y con ello contribuir en forma de recursos humanos capaces de realizar investigaciones.

Tendrás la capacidad de potenciar el uso de las TIC como herramienta de superación personal, contribuyendo a tu propio proceso educativo y al de las personas a las que enseñes.

LONGITUD

36 MESES

CUOTA DE INSCRIPCIÓN ÚNICA

MÉTODO 100% ONLINE

 MÁSTER AUTOMÁTICO

FLEXIBILIDAD PAGOS CONGELADOS

 

¡CONSIGUE TUS OBJETIVOS!

DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNIDAD 1

Ciencia general y metodología de la investigación

UNIDAD 2

Teoría y práctica de la estadística

UNIDAD 3

Uso de las TIC en el trabajo educativo

UNIDAD 4

Teoría y práctica de la investigación documental

UNIDAD 5

nálisis de los sistemas educativos y desarrollo de políticas

UNIDAD 6

Análisis de las tendencias psicopedagógicas contemporáneas y actuales

UNIDAD 7

Seminario sobre el análisis de las teorías y criterios de las estrategias de enseñanza

UNIDAD 8

Seminario sobre investigación aplicada

UNIDAD 9

Investigación aplicada a la educación básica

UNIDAD 10

Seminario sobre el trabajo en grupo

UNIDAD 11

Procedimiento de planificación educativa y modelo basado en competencias

UNIDAD 12

Educación y cambio social

UNIDAD 13

Evaluación del modelo basado en las competencias

UNIDAD 14

Seminario sobre enseñanza-aprendizaje constructivista

UNIDAD 15

Seminario sobre investigación

UNIDAD 16

  • Temas avanzados en educación: moral y ética en la educación
  • Seminario sobre organización escolar y gestión educativa

ADMISIONES

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA:

  • Certificado de nacimiento válido
  • C.U.R.P. (clave única de registro de población) DEBE TENER UN QR
  • Licenciatura en ambos lados
  • Licencia (es un documento que valida tu título académico, y el tipo de máster que tienes) por ambos lados
  • Identificación oficial (tarjeta del INE, pasaporte, identificación militar)
  • Comprobante de domicilio (facturas de teléfono, electricidad y agua)
  • Solicitud de admisión
  • Pago de la inscripción

OPCIONES PARA CONSEGUIR SU

GRADO

Máster AUTOMÁTICO para estudios superiores
Al finalizar el Máster se entrega un certificado oficial total y un título de grado.
El Título se tramita tras aprobar el 50% de los créditos del Doctorado.

Cuando termines el Doctorado tendrás estas opciones para graduarte:

  • Tesis
  • Curso
  • Excelencia académica
  • Publicación de un libro
  • Participar como ponente en eventos internacionales.
  • Publicación en una revista revisada por pares
  • Participar en un organismo de investigación académica
  • Proyecto, aplicación y evaluación de un plan de estudios
  • Asociado profesional
  • Prueba de conocimientos exhaustiva